Amaç
Aynı zamanda ekipmanla ilgilenmek ve öğrencilerin refahını yönetmek için barınak sağlarken, çoğunlukla barınak inşa etmeyi öğrencilere bütünsel olarak değerli deneyimler geniş bir yelpazede sunmak için bir oyun deneyimi olarak tanıtacaksınız. Bir uygulayıcı olarak kendi bakış açımızdan, yapısal olarak sağlam bir sığınağı neyin oluşturacağını (onların güvenliği için) ve ayrıca sorunların nerede ortaya çıkacağını kendi deneyimlerimizden tanıyabilmemiz ve uygun desteği sunabilmemiz gerekir.
Sığınak inşa etmek, sosyal beceri geliştirme ve kaba motor becerilerden muhakeme ve başarılabilir küçük görevlere ve ortak yaratıcılarla empatik çalışmaya kadar sonsuz sayıda fırsat sunar. Her şeyde olduğu gibi Orman Okullarında da nihai ürünün standardından ziyade sürece ve gerçekleşen bütünsel gelişime odaklanılır.
Doğal barınak inşa etmenin anahtarı, sağlam bir ana yapı veya destek noktası oluşturmak ve ardından bunun üzerine dinlenmek veya dokunmak için daha hafif malzemeler seçmektir. Burada önemli bir nokta, dışarı çıkan dalların veya diğer keskin noktaların farkında olmaktır ve bu nedenle, ilerledikçe bunları kırmaya değer.
Burada Orman Okulu Eğitmenlerinin ormanda buldukları malzemelerden doğal bir sığınak oluşturduklarını göreceksiniz.
—————-
Kanıt
Fotoğraf ve/veya film çekin ve doğal kaynakları kullanarak doğal bir barınak kurmanın aşamalarını anlatın.
Lütfen;