Giriş

İşte 5. ünitede ve Orman Okulları Yolculuğunuzun son aşamalarındayız.

Aferin ve tüm sıkı çalışmanız ve bağlılığınız için tebrikler

Şimdi, ilk 6 Orman Okulu programı oturumunu planladınız, şimdi, bundan sonraki her oturumu ayarlayabilmenizi ve uyarlayabilmenizi sağlayacak teslimat kısmı geliyor.

Bunun amacı, bu dönem boyunca bütünsel gelişimini desteklemek için bu çocuğun ilgi alanlarını nasıl takip edebileceğimizi göstermek ve her bir benzersiz öğrenci için uzun vadeli hedefleri planlamanıza yardımcı olmaktır.

– Orman Okullarının davranış ve öğrenmeleri üzerindeki etkisini değerlendirmek için 5. ünitede 3 Kişiyi gözlemleyin. Bu, akranları, yetişkinler ve çevre ile olan ilişkilerini içerecektir. Ne kadar bağımsız oynayabiliyorlar, ne kadar meraklılar, derin seviyeli oyunlara katılabiliyorlar mı, her şeyden önce bağlılıkları ve esenlikleri.

– Orman Okulu oturumunda tamamlanan her gözlemin değerlendirilmesi, planlanan oturumu devam eden gelişim ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde uyarlamanıza izin verecek şekilde gerçekleştirilecektir.

Şimdi Orman Okulları içindeki bir dizi alanı araştırdıktan ve bir Temel Değerlendirme yürütmek için materyalleri hazırladıktan sonra, şimdi pratik olarak pilot programınızı planlamaya ve yürütmeye başlayacağız.

• Henüz yapmadıysanız, birlikte çalışacağınız bir grup çocuk/genç yetişkin belirlemeniz gerekecektir.
• Yeterli güvenceye sahip olduğunuzdan ve her türlü koşulun sınırları dahilinde çalıştığınızdan emin olmak için sigorta poliçelerinizi gözden geçirdiniz.
• Sizinle çalışacak meslektaşlarınız var. Bu ekibin Orman Okulları ahlakına ve öğrenmeye nasıl yaklaştığına tanıtılmış olması gerekir.
• Tüm politikalarınızı, prosedürlerinizi, acil durum eylem planlarınızı ve risk değerlendirmelerinizi tamamlayın ve gerekirse kuruluşunuz tarafından yetkilendirin.
• Birinci Aşama, Etki Matrisi ve Sürdürülebilir Ormanlık Yönetim Planınızı içeren çevresel etki değerlendirmenizi tamamladınız. Gerekirse, bunun projeniz başlamadan önce Arazi Sahibi/Yöneticisi tarafından kabul edilmiş olması gerekir.

ÖNEMLİ : Bu işlem sırasında herhangi bir alet veya ateş kullanılmaz. Bu, Arşimet modelinin bir ilkesidir ve gözlem sürecimize başlarken bir topluluk ve yer duygusu yaratmaya odaklandığımız anlamına gelir. Bu daha sonra tam bir programın kalan 6-12+ ayı boyunca daha uzun vadeli gelişimi nasıl geliştireceğimiz konusunda bilgi verir.

Temel değerlendirme

Temel Değerlendirmeniz, herhangi bir kaliteli Orman Okulları programının ilk bölümüdür; bu bölüm sayesinde ilk 6 haftayı siteyle bir bağlantı kurmaya, bir topluluk duygusu geliştirmeye, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarını anlamanın yanı sıra nerede olabileceğimizi fark etmeye ayırıyoruz. programın geri kalanında anlamlı etki (Orman Okulları programları genellikle 12-30 hafta uzunluğundadır)

• 6 hafta boyunca 6 seans (haftada 1).
• Her seans en az 2 saat sürecektir (ormanlık zamanıdır).

Uygulamanızı bilgilendirmek için sağlanan bilgileri ve rehberliği kullanarak her birini daha iyi anlamak için lütfen aşağıdaki aşamaları okuyun.

• İlk 6 Orman Okulu programı oturumunu planlayın.
• Esneklik göstererek ilk 6 Oturumu yönetin.
• 3 Kişiyi gözlemleyin ve Orman Okullarının davranışları ve öğrenmeleri üzerindeki etkisini değerlendirin.
• Her Orman Okulu oturumunu değerlendirin.

Kanıt

Sağlanan formları veya çevrimiçi portföyü kullanarak Temel Değerlendirmenizin 6 oturumunun her biri için aşağıdakileri üreteceksiniz.

• Seans Planları
• Günlük Risk Değerlendirmesi
• Bütünsel Gelişim planları
• Gözlem kayıtları
• Öğreniciler Üzerine Niteliksel Notlar
• Oturum İncelemeleri